dr. Sárváry Mariann BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium 11. évfolyamon magyar nyelvtan órán retorika témakörben eljutottunk a stílusrétegek feldolgozásához. A 6 stílusréteg feldolgozása közül a közéleti-szónoki stílusrétegre esett a tanulók választása, hogy projektmunka keretében dolgozzuk fel. ... A feladat kivitelezése során jobban megismerték egymást, a járvány miatt bevezetett tavalyi online oktatás következtében kialakult lustaságukon is könnyebben erőt vettek a konkrét munka … [Tovább olvasom...] about Ünnepi beszéd készítése
A budapesti Belváros utcanevei – mini-kézikönyv idegenvezetőknek
Szentgyörgyvölgyi Fruzsina Katalin BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium Tanári pályámon minden évben volt olyan kedves tanulóm, akiből idegenvezető lett. Mindig örömmel vártam vissza az iskolába, hogy beszámoljon milyen érdekes élményekkel gazdagodott városvezetési túrái során. Ennek apropóján gondoltam azt, hogy talán ha órán is foglalkozunk várostörténeti helyszínekkel, nevezetességekkel, emberekkel, akkor akár történelmi ismereteiket is könnyebben tudom bővíteni, segítve ezzel a … [Tovább olvasom...] about A budapesti Belváros utcanevei – mini-kézikönyv idegenvezetőknek
JELNYELVEN JELELÉNEKELNI JELES CSELEKEDET
Szentgyörgyvölgyi Fruzsina Katalin BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium Pályám elején volt egy diákom. Lelkes volt, szorgalmas, nyitott minden új ismeretre és siketnéma. Elfogadta, hogy neki máshogy kell, nem csak az angol nyelvet, hanem minden tantárgyat tanulni, szájról olvasni, a tábláról jegyzetelni és az osztálytársak füzetéből másolni azt, ami elhangzott ugyan órán, de a tanár pont akkor mondta, amikor a táblára írt és ő nem látta a szája mozgását. Nem csinált gondot belőle. Másolt … [Tovább olvasom...] about JELNYELVEN JELELÉNEKELNI JELES CSELEKEDET
Hímzett történelem – A Bayeux-i falikárpit
Czibók Péterné BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium 1066. október 14. az egyik legfontosabb dátum az angol történelemben. Nem csoda, hogy a hastingsi csata, ami fordulópontot jelentett a szigetország kultúrájának alakulásában, és a csatát megelőző események fontos részét képezik az angol célnyelvi civilizáció tanításának. Az alábbiakban leírt 5 tanórában a Bayeux-i falikárpit segítségével fedezzük föl ennek az izgalmas kornak az eseményeit, a szaxon, viking és normann népek csatáit az … [Tovább olvasom...] about Hímzett történelem – A Bayeux-i falikárpit
Velünk él a Nyugat
Hajnal Katalin-Kiss Gyöngyi Margit-Nagy Sándor BGSZC Berzeviczy Gergely Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum „A projekthét során a tanulók egy közös, mai szemléletű online Nyugat-számot alkotnak, érvelnek, videót és ppt-t készítenek. A projekt megvalósítási ideje négy nap volt, három 11. évfolyamos osztályt érintett, három tanár munkájával. A munka megvalósítása csapatokban történt, négy, esetenként öt fő alkotott egy csoportot.” Tanulói önértékelés: A projektmunka … [Tovább olvasom...] about Velünk él a Nyugat
Bognár Orsolya, Illésné Takács Éva, Nagyné Szélpál Zsuzsanna és Bíró Mária
Innovatív megoldások a Telekiben és a Szászban Szakmák találkozása az autóbusz állomáson, Bognár Orsolya, Illésné Takács Éva, Nagyné Szélpál Zsuzsanna, BGSZC Szász Ferenc Kereskedelmi Technikum és Szakképző Iskola "A tanév elején arra gondoltunk, hogy a szokásos közösségformáló programokban helyet kapjon egymás szakmájának megismerése, rávilágítva a kapcsolódási pontokra, hiszen nincs jól működő kereskedelem, magas színvonalú logisztika nélkül. Az osztályban tanító szakmais kollégákkal - … [Tovább olvasom...] about Bognár Orsolya, Illésné Takács Éva, Nagyné Szélpál Zsuzsanna és Bíró Mária