Veszpréminé Zalka Julianna vagyok, 33. tanévemet töltöm a Keletiben. 40 éve tanítok matematikát, ami a világ legszebb tantárgya. Pályázatom címe: Találd ki, ki vagyok! Matekosként játszani alapvetően fontos, nagyon jól fejleszti a logikát. Egy gyerekjáték ötletére (who is who) szerkesztettem a kártyajátékot. A játékommal tanulni és gyakorolni is lehet a függvényeket. A játék közben az együtt játszó kis csapat közösen gondolkodik, miközben versenyez a többiekkel, hogy ki találja előbb ki azt a … [Tovább olvasom...] about Találd ki, ki vagyok!
Keleti
De mi az a FinTech?
Mindketten a Keleti Károly Közgazdasági Technikumban tanítunk közgazdász tanárként. A jelenlegi pályázatunkban egy olyan projekttervet mutatunk be, amelynek végső produktuma egy tanulást segítő applikáció látványterve. Felhasználásával a diákok a financial technology területeiben tudnak elmerülni. A célunk az volt, hogy a diákok hasznosítható pénzügyi tudást szerezzenek a mindennapokhoz nélkülözhetetlen korszerű pénzkezelés témakörben. … [Tovább olvasom...] about De mi az a FinTech?
10 témakör – 10 nyelvi projekt
Az előző tanévben kolléganőmmel közösen adtunk be egy pályázatot, melynek készítése és megvalósítása során sokat tanultunk. Így idén már volt bátorságom egyedül is belevágni a tervezésbe és kivitelezésbe. Angoltanárként keresem a lehetőséget, hogy a tanórákon el tudjunk szakadni a tankönyv által kijelölt úttól és izgalmasabban, életszerűbben használjuk az angol nyelvet. Ez a fő cél lebegett a szemem előtt akkor is, amikor a 10 érettségi témakörhöz tartozó, 10 miniprojektet terveztem. … [Tovább olvasom...] about 10 témakör – 10 nyelvi projekt
Újratervezés indul…
Ha megtanítjuk a tanulókat csapatban dolgozni, közös élményekre alapozva újat tanulni, akkor olyan diákok kerülnek ki az iskolából, akik nem ijednek meg a munkahelyen elvárt közös gondolkodástól, team munkától. Tanári csapatunk olyan projektfeladatot állított össze, mely tantárgyközi projektként rávilágít arra, hogy minden összefügg mindennel, nincs éles határ a tantárgyak között. A közös előkészítő munkát a mi csapatunk legalább annyira élvezte, mint a tanulók a megvalósult projekthetet. … [Tovább olvasom...] about Újratervezés indul…
„Summa summarum” a projekt szemléletű összefoglalás
Tóth Linda vagyok, tavaly pályáztam először, és nagyon élveztem a csoporttal a közös munkát, a projekt megvalósítását, és azóta is különféle témájú projekteket tervezek, és valósítok meg. Angol tanárként a kreatív kommunikatív feladatokat részesítem előnyben, és ehhez a törekvéshez a projektek nagyon jól illeszkednek. Jelen pályázatommal az volt az elsődleges célom, hogy ne egy nagy szabású, több órán átívelő projektet mutassak be, hanem az összefoglaló órát újítsam meg. Egy nagyobb téma … [Tovább olvasom...] about „Summa summarum” a projekt szemléletű összefoglalás
Középkori hírmondó
Németh Ágnes - Pálffy-Kalmár Zsanett - Tóth Linda - Wozniak-Vigh Mariola BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum A projekt idegennyelvi részében négyen vettünk részt, három angolos és egy németes kolléganő. Végiggondoltuk, hogy milyen produktumban lehetne a legjobban bemutatni a középkort és ezen keresztül az idegen nyelvi kompetenciákat is. Egyetértettünk abban, hogy a leglátványosabb az lenne, ha a csoportok egy középkori újságot készítenének el produktumként. A téma minél mélyebb … [Tovább olvasom...] about Középkori hírmondó