A Pestszentlőrinci Technikum magyartanára vagyok, évek óta részt veszek a Centrum módszertani pályázatain. Azért szeretek pályázni, mert a felhívás mindig kiemel a hétköznapokból, arra késztet, hogy átgondoljam a motivációimat, újdonságok felé nyissak. De legjobban azt szeretem, mikor elolvashatom a többiek munkáját, mert az nagyon inspiráló számomra. … [Read more...] about Hungarikumok a magyarórán
Módszertan
Formák, textúrák, technológiák játéka a sütőtökkel
Az elmúlt években többször is részt vettem a módszertani pályázaton. Egy évről évre felmerülő nehézségre hirtelen jött egy ötlet. Évek óta nehéz megvalósítani a konyhatechnológiai órákon a darabolás rutinjának kialakítását. Az esztétikus julienne vagy a brunoise közel sem egyszerű feladat. A sütőtök segítségével sikerült, sok új receptúra kipróbálásra is volt lehetőség, egy alapanyagból sokféle étel és a költséghatékony alapanyagfelhasználás tudott megvalósulni. … [Read more...] about Formák, textúrák, technológiák játéka a sütőtökkel
Up, Up, and Away into the Future!
Immár második alkalommal veszek részt a BGSZC módszertani pályázatán. Mindig örömmel osztom meg tudásomat, ötleteimet és tapasztalataimat tanár társaimmal. Szabadidőmben szívesen olvasok tudományos és módszertani újításokról, kutatási eredményekről, valamint a munkámba is beilleszthető jó gyakorlatokról. Véleményem szerint az oktatás jövője a digitális transzformációban rejlik, ezért óráimon igyekszem minél nagyobb hangsúlyt fektetni az IKT kompetenciák fejlesztésére. Továbbá úgy gondolom, hogy … [Read more...] about Up, Up, and Away into the Future!
A Szükségletek felfedezése a tanulás központjában
Lőrinczné Fazekas Mónika vagyok, és immáron 7 éve oktatok a Békésy György Technikumban. Ez már a harmadik alkalom, hogy részt veszek a módszertani pályázaton, mindig nagy lelkesedéssel és elkötelezettséggel pályázom. Minden évben büszkén vállalom a szerepet az iskolánk bírálócsapatában is. A pályázatban való részvétel számomra igazi kihívás, hiszen mindig inspiráló és friss ötleteket merítek a benyújtott pályaművekből. Évről évre új kreatív tanítási módszerekkel és hasznos tippekkel gazdagodom, … [Read more...] about A Szükségletek felfedezése a tanulás központjában
Szent István egyházszervező tevékenysége mai szemmel
Jelen pályázatom a második, de három alkalommal már bíráló bizottságban is részt vettem. Az oktatásban fontos számomra a valós eredmény, hiszen munkánk mérése a tanulóink sikeres érettségi vizsgája. A történelemtanítás során törekszem a problémamegoldó, kritikus gondolkodás megerősítésére. A forrásközpontú ismeretátadás lényegi eleme óráimnak, mindezt az élményszintű tanítás segítségével próbálom megvalósítani. … [Read more...] about Szent István egyházszervező tevékenysége mai szemmel
Találd ki, ki vagyok!
Veszpréminé Zalka Julianna vagyok, 33. tanévemet töltöm a Keletiben. 40 éve tanítok matematikát, ami a világ legszebb tantárgya. Pályázatom címe: Találd ki, ki vagyok! Matekosként játszani alapvetően fontos, nagyon jól fejleszti a logikát. Egy gyerekjáték ötletére (who is who) szerkesztettem a kártyajátékot. A játékommal tanulni és gyakorolni is lehet a függvényeket. A játék közben az együtt játszó kis csapat közösen gondolkodik, miközben versenyez a többiekkel, hogy ki találja előbb ki azt a … [Read more...] about Találd ki, ki vagyok!