dr. Tenk András BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum A feladat egy rövid internetes/egyéb kutatás volt, amihez egy gyakorlati feladatot is végre kellett hajtani. Ennek témája pedig a tökéletes mértani test, a gömb volt. A feladatot a komplex természettudomány tantárgy keretei közt adtam ki a 9. évfolyamon, de más tantárgynál is lehet alkalmazni. A témaköröket megadtam, abból […]
Bejegyzések: május 2022
„Állásinterjúra készülünk”
Tóth Linda BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum Az elsődleges célom az volt, hogy diákjaim csoportokban alkotva tanulva hozzanak létre olyan produktumokat, amelyek mindegyike az álláskeresés folyamatát segíti. … A tervem az volt, hogy egy kerettörténet alapján járják végig a munkakeresés lépéseit, és a végére jussanak el az állásinterjúig. Ennek az volt a célja, hogy tanulóközpontúvá […]
Életre fel
Csóréné Bene Mária BGSZC Belvárosi Technikum Sok éves tapasztalataim és baráti körömben történt beszélgetések során merült fel bennem a gondolat, hogy megvalósítsam a többeket foglalkoztató témát, nevezetesen a családi életre nevelés értékkörét. Így alaposan átgondolva kiváló lehetőséget talál-tam, hogy a tantervi követelmények közé beillesszem. A következő projekt feladatnál megkértem a tanulókat, hogy a téli szünetben […]
Politikai preferenciák különböző történelmi korokban
Csongrádi Tamás BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum Az országgyűlési választások kapcsán a végzős diákjaim rendszeresen megkérdezik, hogy mire figyeljenek, mi alapján érdemes választaniuk, érdemes-e egyáltalán elmenniük szavazni. Mivel azt gondolom, hogy nem csupán állampolgári jog, hanem kötelesség is élni a választójoggal, ezért mindig arra buzdítom diákjaimat, hogy tájékozódjanak több forrásból, és mindenképpen éljenek ezen jogukkal. Persze […]
Az ékszerdoboz feltárása
Csiszár Szilvia BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum A pályázat alapját az előző tanévben elkészített projekttervem képezi. A projektterv témája a kombinatorika témakörébe is tartozó Pascal-háromszög. A tananyagtartalom túlmegy a középszintű követelményeken és a matematika különböző témaköreinek-halmazelmélet, algebra, kombinatorika- szintézisére épül. A téma nagyon alkalmas a felfedeztető tanítási módszer alkalmazására. A „felfedezéssel” már kilencedik osztálytól próbálkoztunk az […]
Euklidesz
Csányi Tibor, Marosi Andrea és Tóth Gergely Levente BGSZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum A projekt hat tanítási órát ölel át az egybevágósági transzformációk témakörben. A projektben négy tizedikes osztály tanulói vettek részt. Minden tanár a saját résztvevő csoportjára szabva készítette el a projektet. A projekt célja, hogy a tanulók a hagyományos tanulási […]