Második éve dolgozom a Budai Technikumban, emiatt ez a második pályázatom. Ez a század a robotika százada. A tanulóink meg kell mutatnunk a jelenen kívül a jövőt is. Az MI használata a mindennapi életben a közeljövő. Nemcsak a tanulóknak, nekünk, tanároknak is. Érdemes a tanulók nyitottságára, érdeklődésére alapozva, együtt, egymást segítve felfedezni az MI-ben rejlő lehetőségeket. Együtt tervezzük a jövőt: tanulók, MI és a tanárok. A jövő kereskedelmét alakíthatjuk most! … [Read more...] about MI és mi
Budai Technikum
Főpróba a munka világához
Veresné Dongó Katalin és Laczkóné Kiss Ágnes BGSZC Budai Technikum A tanulók többségének kevés a valós információja a munka világáról. Nehezen ismerik el a különböző tantárgyak jelentőségét és azok hasznosságát a későbbi életükben. Az egyik tantárgy óráján elsajátított ismereteket nem mindig képesek alkalmazni a másik tantárgynál. Közös projektünkben ezért helyeztük a hangsúlyt a tantárgyak közötti koncentrációra. A tanmenetek tervezésekor összehangoltuk a tanegységeket, hogy a magyar … [Read more...] about Főpróba a munka világához
Életem az üzletem
Tatai Beáta BGSZC Budai Technikum A diákok előzetes tudásukra támaszkodva ötletbörzét tartanak, megkezdik boltjuk tervezését. Közösen döntenek a forgalmazandó árucsoportokról, megtervezik a bolt külső és belső képét papíron és számítógép segítségével. Üzleti tervet készítenek, aktuális tudásszintjüknek megfelelően. Reklámfilmet készítenek az üzletükről. A csoportok ppt-t készítenek és bemutatják az osztálynak a projekt elkészítésnek folyamatáról valamint bemutatják a reklámfilmet. A … [Read more...] about Életem az üzletem
Cápák előtt
Pető Gabriella BGSZC Budai Technikum A Digitális témahét keretén belül két csoportban (10. normál és 11. nyelvi előkészítős) próbáltam ki a Cápák előtt elnevezésű projektet. A tanulók feladata az volt, hogy négy témakörben gondolkodva (háztartás, iskolai élet, sportélet, szórakozás) a való életben használható tárgyat/ eszközt találjanak ki, amit aztán a témahét végén ppt formátumban bemutatnak az osztálytársaiknak, akik pénzügyi befektetők, vagyis „Cápák” voltak. A feladatmegjelölésnél előre … [Read more...] about Cápák előtt
English Literature Romeo and Juliet in the modern world
Oláh-Száraz Ildikó BGSZC Budai Technikum Mielőtt kigondoltan, hogy mit szeretnék megvalósítani angol órán a diákokkal, elkezdtem kutatni az interneten, hogy mit is jelent ez a mondat a tanítás-tanulásban. Sok érdekes cikket találtam ezzel kapcsolatban, ami rámutat arra, hogy „a nevelésben ma már a tudomány igazolt ismereteinek rendszeres átadása nem elegendő, a pedagógiai alapelvek mellett a pszichológiai alapelveket is érvényesíteni kell. Ez azt jelenti, hogy a diák van a központban, aki … [Read more...] about English Literature Romeo and Juliet in the modern world
Tervezzünk együtt!
Ihász Gábor, Pergerné Rábaközi Szilvia BGSZC Budai Technikum A mai világban a család bevételei központi szerepet játszanak a mindennapokban. A gyerekeket különösen érdekli, hogy a családban mennyi pénzből „kell kijönni” egy hónapban a szülőknek, miből áll össze a család bevétele és a munkabérükön felül milyen lehetőségeik vannak a bevételük növelésére. Gyakran rácsodálkoznak, hogy az általuk soknak vélt bevétel mellett miért nincs pénz bizonyos dolgokra, amit ők igényelnének. A 9.-es … [Read more...] about Tervezzünk együtt!