Pleszel Erika BGSZC Pesterzsébeti Technikum A tanórák megvalósításához kiválasztottam 16 modern kortárs festményt (Kandinszkijtól napjainkig) és kinyomtattam őket. Igyekeztem olyanokat keresni, amelyek színvilágukkal, formáikkal, különös vagy néha kihívó megoldásaikkal mindenképpen valami reakciót váltanak ki a nézőkből. A tanóra kezdete előtt ezeket a képeket kitettem körbe a tanteremben és a táblára felírtam: Mi ez? A belépő diákok azonnal nézegetni kezdték a képeket, én pedig kiadtam az … [Tovább olvasom...] about Legyél te is műértő!
Bejegyzések: június 2022
Középkori hírmondó
Németh Ágnes - Pálffy-Kalmár Zsanett - Tóth Linda - Wozniak-Vigh Mariola BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum A projekt idegennyelvi részében négyen vettünk részt, három angolos és egy németes kolléganő. Végiggondoltuk, hogy milyen produktumban lehetne a legjobban bemutatni a középkort és ezen keresztül az idegen nyelvi kompetenciákat is. Egyetértettünk abban, hogy a leglátványosabb az lenne, ha a csoportok egy középkori újságot készítenének el produktumként. A téma minél mélyebb … [Tovább olvasom...] about Középkori hírmondó
Költségvetési statisztika
Weiszmann Miklósné BGSZC Pesterzsébeti Technikum Összekapcsoltam a Gazdasági és jogi alapismeretek tantárgy tematikájában szereplő Központi költségvetés témakört (I. félévi tananyag) a Vállalkozások működtetésének alapismeretei tantárgy Statisztika témakörével (a projekt megvalósításának ideje alatt aktuális tananyag). A projektfeladat célja az volt, hogy • rávilágítsak a szakmai tantárgyak, anyagrészek összefonódására (komplexitásra) • az elméletben tanultak gyakorlati … [Tovább olvasom...] about Költségvetési statisztika
Király ez a Svéd Királyság!
Eőri János, Sipos Katalin, dr. Csókáné Török Orsolya BGSZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum A projekt során a tanulók online és papíralapú társasjátékokat (pl. Kahoot, Ki nevet a végén, Monopoly, Skandinopoly 😊) készítenek, illetve filmet forgatnak a társasjátékok használatáról, szabályairól. A projekt célja Svédország több szempontból való megismerése és bemutatása, illetve az ismeretek kreatív módon való feldolgozása és közvetítése. Várakozásaink szerint a tanulók … [Tovább olvasom...] about Király ez a Svéd Királyság!
Képregény
Szabó Orsolya BGSZC Széchenyi István Kereskedelmi Technikum Lehet alkotva tanulni? Határozottan állíthatom, hogy igen. Nem csak a tanulók tanultak az alkotás közben, hanem én is miközben a projektet megalkottam, értékeltem, elemeztem. … Szóval először arra gondoltam, hogy TedTalk-hoz hasonló videókat fognak készíteni. El is kezdtem anyagokat gyűjtögetni a feladathoz, amikor a képregénykészítés feladattal találkoztam. 6. osztályos gyermekem történelem házi feladata volt, hogy képregény … [Tovább olvasom...] about Képregény
Képben vagy az Ószövetséggel?
Rálik Alexandra BGSZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum Az orosz-japán tagozatos 9.A osztály magyaróráján már a Biblia témakörét beharangozva is vegyes érzésekkel találkoztam: akiknek nincs mélyebb személyes kapcsolata a témával, azért elégedetlenkedett, akinek pedig volt például hittanórája, az pedig azért érezte „feleslegesnek”. Az viszont kiderült, hogy az Ószövetség kerettantervben szereplő történetei szinte mindenki számára ismerősen csengenek, ezért könnyebb … [Tovább olvasom...] about Képben vagy az Ószövetséggel?