Közönségdíjat nyertek: Bárányné Tóth Enikő és Mednyánszky Tünde: Ruby, a rózsaszín pillanat és Géczy Judit: Csináljunk iskolaújságot! című projektjével. A Centrum különdíjában részesült a Tanulási eredmények megfogalmazásáért Németh Violetta: Csak egészség legyen, a többi nem számít! című projektje. … [Tovább olvasom...] about 2022 BGSZC Módszertani pályázatok eredményei
Bejegyzések: 2022
Zenélő metaforák, alakzatos muzsikák
Pusztainé Pachmann Zsuzsanna BGSZC Pesterzsébeti Technikum Minden igyekezetemmel azt hangsúlyozom a diákjaimnak, hogy nyitott szemmel járjanak a minket körülvevő világban, vegyék észre, hogy mennyi szöveggel, képes elemmel élünk a mindennapjainkban (például fülig pirult Jenő, a hegy gyomrában felfedezte a kincset, a szék lába eltörött stb.)! És hallják meg azt is, hogy a kedvenceik, a zenei csatornák, a sok YouTube videó is mennyi szóképet, alakzatot használ! Az elméleti anyag átgondolása, … [Tovább olvasom...] about Zenélő metaforák, alakzatos muzsikák
„Vár állott, most… hotel, rendezvényhelyszín vagy múzeum?”
Gothárd-Wilk Andrea BGSZC Varga István Közgazdasági Technikum Legendákat őriznek régvolt kastélyaink és váraink, a történelem zivatarában azonban gyakran elhanyagoltság lett a sorsuk. A szerencsések felkerültek az örökségvédelmi listára, és évtizedes pusztulás után a Nemzeti Örökségvédelmi Nonprofit Kft. új életet vitt és visz romos falaik közé. Így született újjá a remeték titkos világa (Majk - Kamalduli remeteség), az ördöglovas kastélya (Bajna - Sándor-Metternich-kastély), a lovagkor vára … [Tovább olvasom...] about „Vár állott, most… hotel, rendezvényhelyszín vagy múzeum?”
Történelem és gamifikáció: a nagy francia forradalom társasjáték
Molnár Sándor BGSZC Pestszentlőrinci Technikum Platón szerint többet megtudhatunk másokról egy óra játékkal, mint egy év beszélgetés alatt, Tolsztoj is az emberi jellem tiszta megnyilvánulását látta benne, Einstein a kutatás legjobb módjának tartotta. Vannak, akik mellőzik a játékot a tanórákról, pedig nincs tanár, aki csak ne akasztófázott volna legalább egyszer pályája során, egy unalmas helyettesítés alkalmával. … Sikernek élem meg, hogy több kollégával is együttműködve cáfoltuk a gyakorta … [Tovább olvasom...] about Történelem és gamifikáció: a nagy francia forradalom társasjáték
‘Thanksgiving: Through Your Eyes’
Dóczi Valéria BGSZC Pesterzsébeti Technikum November elején a Háladást választottam két tizedikes csoportom számára őszi projekt-ként. Célom: kulturális 'megmerítkezés' + foglalkozzunk a HÁLA fogalmával + a diákok dolgozzanak együtt, tanuljanak egymástól; ezért a kooperatív csoportos technikát választottam. … Kértem, hogy alkossanak 3-as munkacsoportokat, és úgy üljenek le egymás mellé. Ez mindenhol elég gyorsan ment. Ezt követően kivetítettem nekik a feladatkiírást magát. Úgy osztottam fel 3 … [Tovább olvasom...] about ‘Thanksgiving: Through Your Eyes’
Terítés művészete Vendégvárás Adventben
László Ilona BGSZC Giorgio Perlasca Vendéglátóipari Technikum és Szakképző Iskola ... felötlik a közelgő karácsony miatt inkább lehetne adventi hangulatra építeni a rendezvényt. Míg kolléganőm tanítja a terítés kellékeit, menetét, vele párhuzamosan építem fel a nyílt napig tartó projektünk állomásait az elvégzendő feladatokat. A járványügyi helyzet miatt a diákok is ismerik a digitális tanterem felületét ezért már az év elejétől használjuk a munka folyamatosságának biztosításához, ha netán … [Tovább olvasom...] about Terítés művészete Vendégvárás Adventben