Balczer-Virág Ágnes BGSZC Békésy György Technikum A projekt témáját az utazás és a számok ihlették. Utazásaink során gyakran használjuk a számokat: Hány órakor indulunk? Mikor találkozunk? Hány órára érünk oda? Mikor megyünk? Mikor indulunk? Mennyi a járat száma? Mennyibe kerül a jegy? De mennyire is ismerjük a számokat? Erre a kérdésre keresték a válaszokat a 10. a osztály, turizmus szakirányú tanulói. Szimpátia alapján 4 darab 4 fős csoportokat alkottak, az egyik csoportban saját … [Tovább olvasom...] about Utazás a számok szárnyán
Bejegyzések: április 2022
Korstílusok plakátokon
Mezei Péter BGSZC Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum A projektmunka első óráján a diákok csapatokat alkottak. Ezt úgy tettük, hogy 9 talpraesettebb diákokot én választottam ki csapatkapitánynak, ők egyesével választva hozták létre az osztály többi tanulójából saját csapataikat. Ezután a már összeállt csapatok közös döntéssel választottak a már tanult (a tanmenetnek megfelelően felszínesen ismertetett) korstílusok közül. Egyelőre annyit tudtak, hogy ezzel lesz … [Tovább olvasom...] about Korstílusok plakátokon
Talking Art – An Artistic English Project (audioguide készítése angol nyelven)
Bartha Debóra és Sághy Petra BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum Projektünk során a diákok olyan alkotó jellegű és komplex feladatot végeznek, amely projektoktatás keretében, a hagyományos tanórák rendjéből kiszakadva ismerteti meg a tanulókkal a művészet világát és egy-egy művészeti alkotás bemutatásához szükséges idegennyelvi ismereteket. A munka során a gyerekek egyedül, majd csoportokban audioguide-ot hoznak létre, mely párbeszédes formában készül és minimum 2 perc terjedelmű. … [Tovább olvasom...] about Talking Art – An Artistic English Project (audioguide készítése angol nyelven)
Ünnepi beszéd készítése
dr. Sárváry Mariann BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium 11. évfolyamon magyar nyelvtan órán retorika témakörben eljutottunk a stílusrétegek feldolgozásához. A 6 stílusréteg feldolgozása közül a közéleti-szónoki stílusrétegre esett a tanulók választása, hogy projektmunka keretében dolgozzuk fel. ... A feladat kivitelezése során jobban megismerték egymást, a járvány miatt bevezetett tavalyi online oktatás következtében kialakult lustaságukon is könnyebben erőt vettek a konkrét munka … [Tovább olvasom...] about Ünnepi beszéd készítése
A budapesti Belváros utcanevei – mini-kézikönyv idegenvezetőknek
Szentgyörgyvölgyi Fruzsina Katalin BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium Tanári pályámon minden évben volt olyan kedves tanulóm, akiből idegenvezető lett. Mindig örömmel vártam vissza az iskolába, hogy beszámoljon milyen érdekes élményekkel gazdagodott városvezetési túrái során. Ennek apropóján gondoltam azt, hogy talán ha órán is foglalkozunk várostörténeti helyszínekkel, nevezetességekkel, emberekkel, akkor akár történelmi ismereteiket is könnyebben tudom bővíteni, segítve ezzel a … [Tovább olvasom...] about A budapesti Belváros utcanevei – mini-kézikönyv idegenvezetőknek
JELNYELVEN JELELÉNEKELNI JELES CSELEKEDET
Szentgyörgyvölgyi Fruzsina Katalin BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium Pályám elején volt egy diákom. Lelkes volt, szorgalmas, nyitott minden új ismeretre és siketnéma. Elfogadta, hogy neki máshogy kell, nem csak az angol nyelvet, hanem minden tantárgyat tanulni, szájról olvasni, a tábláról jegyzetelni és az osztálytársak füzetéből másolni azt, ami elhangzott ugyan órán, de a tanár pont akkor mondta, amikor a táblára írt és ő nem látta a szája mozgását. Nem csinált gondot belőle. Másolt … [Tovább olvasom...] about JELNYELVEN JELELÉNEKELNI JELES CSELEKEDET