Tóth Bálint BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum Az „Easter Egg Hunt” projekt célja sokrétű: egyrészt megismerteti a tanulókkal a célnyelvi (angolszász) kultúra bizonyos elemeit, nyitottságra és elfogadásra nevel azáltal, hogy interkulturális kontextusba helyezi a témát, összehasonlítva a tanuló saját kultúrkörével, a QR-kódok használata, az online gyűjtőmunkán és a prezentáció elkészítésén keresztül pedig fejleszti a tanulók digitális kompetenciáit is, ami a modern munkaerőpiacon nélkülözhetetlen … [Read more...] about Easter Egg Hunt
Vásárhelyi
A gömb
dr. Tenk András BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum A feladat egy rövid internetes/egyéb kutatás volt, amihez egy gyakorlati feladatot is végre kellett hajtani. Ennek témája pedig a tökéletes mértani test, a gömb volt. A feladatot a komplex természettudomány tantárgy keretei közt adtam ki a 9. évfolyamon, de más tantárgynál is lehet alkalmazni. A témaköröket megadtam, abból lehetett választani. … A gyakorlati részben pedig el kellett készíteni bármilyen anyagból, bármilyen eljárással legalább három … [Read more...] about A gömb
Politikai preferenciák különböző történelmi korokban
Csongrádi Tamás BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum Az országgyűlési választások kapcsán a végzős diákjaim rendszeresen megkérdezik, hogy mire figyeljenek, mi alapján érdemes választaniuk, érdemes-e egyáltalán elmenniük szavazni. Mivel azt gondolom, hogy nem csupán állampolgári jog, hanem kötelesség is élni a választójoggal, ezért mindig arra buzdítom diákjaimat, hogy tájékozódjanak több forrásból, és mindenképpen éljenek ezen jogukkal. Persze ez a megközelítés sok időt igényel, és a minél … [Read more...] about Politikai preferenciák különböző történelmi korokban
Az ékszerdoboz feltárása
Csiszár Szilvia BGSZC Vásárhelyi Pál Technikum A pályázat alapját az előző tanévben elkészített projekttervem képezi. A projektterv témája a kombinatorika témakörébe is tartozó Pascal-háromszög. A tananyagtartalom túlmegy a középszintű követelményeken és a matematika különböző témaköreinek-halmazelmélet, algebra, kombinatorika- szintézisére épül. A téma nagyon alkalmas a felfedeztető tanítási módszer alkalmazására. A „felfedezéssel” már kilencedik osztálytól próbálkoztunk az osztályban, … [Read more...] about Az ékszerdoboz feltárása
Ősz István, Dr. Tenk András és Tóth Bálint
Békésy és Vásárhelyi... Variációk társasjátékra Melyik híres író/költő vagyok, avagy készüljünk az érettségire játékosan (Ősz István, BGSZC Békésy György Technikum) "Az óra ötletét egy padláson talált régi társasjáték adta, melyről én már réges-régen elfeledkeztem és álmomban sem gondoltam, hogy a ma fiataljait érdekelheti. Ez a játék a Kérdezz! Felelek címet viseli, még tévés vetélkedő is volt belőle annak idején. Mikor az általános iskolás gyermekemmel leültem játszani egy próbakört, … [Read more...] about Ősz István, Dr. Tenk András és Tóth Bálint
Gulácsi-Biczó Georgina és Gombkötő Csaba
A Békésyből és a Vásárhelyiből érkezett pályázatok: Étterem nyitás - Balaton (Gulácsi-Biczó Georgina, BGSZC Békésy György Technikum) "Két fontos problémakör fogalmazódott meg bennem, az egyik az alkalmazott office programok tanulók gondolkozására gyakorolt hatása. Alapvetően a linearitás jellemzi ezeket a programokat, a strukturált, rendszerszintű, nagyobb komplexitást igénylő feladatmegoldásokra nem optimális, ha a feladat megoldásához elengedhetetlen a transzparencia. Amennyiben olyan … [Read more...] about Gulácsi-Biczó Georgina és Gombkötő Csaba