Az utóbbi évek mindegyikében részt vettem a Centrum módszertani pályázatán, de ennek külön lélektani folyamata van nálam. A felhívások elolvasása után elhatározom, hogy idén biztos nem pályázok, mert ilyet én nem tudok. Aztán valahogy akaratom ellenére foglalkoztatni kezd a téma és lassan-lassan rámtalál az ötlet. A bírálatok során pedig mindig meglep, hogy micsoda szellemi potenciál rejtőzik egy tanárban! … [Read more...] about Herczeg Ferenc – Az élet kapuja feldolgozás és A folyamatos, nem folyamatos és kevert típusú szövegek tanítása
Személyes
Mobil applikáció készítés
Mindig örömmel osztom meg tudásomat, ötleteimet és tapasztalataimat tanár társaimmal. Szabadidőmben szívesen olvasok tudományos és módszertani újításokról, kutatási eredményekről, valamint a munkámba is beilleszthető jó gyakorlatokról. Véleményem szerint az oktatás jövője a digitális transzformációban rejlik, ezért óráimon igyekszem minél nagyobb hangsúlyt fektetni az IKT kompetenciák fejlesztésére. Továbbá úgy gondolom, hogy a modern világban egyre inkább olyan tanulásszervezési formákra van … [Read more...] about Mobil applikáció készítés
Karácsonyi Kacatos Bolt weboldala
Nekem ez az első módszertani pályázatom. Két és fél éve egy másik centrumos projekttervet készítettem, melynek TÖKÖLJ! volt a címe (Ennek a projekttervnek a célja a táblázatkezelés megtanulása volt). Azért adtam be a pályázatot, mert az új digitális kultúra tantárgyhoz nincs sok feladatgyűjtemény és az a célom, hogy felhívjam a digitális kultúra tantárgyra a figyelmet. Sajnos a tanulóknak nehéz lett ennek a tárgynak az elsajátítása. Ezzel a feladattal akartam nekik segíteni a HTML nyelv … [Read more...] about Karácsonyi Kacatos Bolt weboldala
Gamifikáció a számvitelben
Számomra lényeges, hogy diákjaim, ne csak ismereteket szerezzenek, hanem jól is érezzék magukat az iskolában. Ezért törekszem arra, hogy a játékosság is szerepet kapjon óráimon. Ezt a látásmódot szeretném közvetíteni pályázati munkámmal is. … [Read more...] about Gamifikáció a számvitelben
A retorika jövőfája
A BGSzC módszertani sorozatában ez a harmadik pályázatom. Fontosnak tartom, hogy a diákoktól egyre távolabb kerülő irodalmat és olvasást, az irodalmi művek mögötti, sokszor pszichológiai, életvezetési tartalmakat közelebb hozzuk. Ez is a célja pályázataimnak, ugyanis hiszek benne, hogy ezekkel az „alternatív” módszerekkel nagyban segítjük a diákok tanulási folyamatait. Ugyanez a helyzet a sokszor méltatlanul háttérbe szoruló magyar nyelv oktatásával is, hiszen túl a grammatikán, amely amúgy az … [Read more...] about A retorika jövőfája
Szép, új világunk
A BGSZC módszertani pályázatán 2023-ban már negyedik alkalommal veszek részt a Szép, új világunk utópiaprojekttel. Először 2017-ben indultam a Mutasd meg és megjegyzem pályázaton a Dante Isteni színjáték projekttel. 2018-ban az Engedd, hogy csináljam és megértem pályázaton a Szecesszió Budapesten városismereti projekttel, majd 2022-ben az Alkotva tanulunk pályázaton az Ünnepi beszéd készítése projekttel. Azért pályázom, mivel hasznosnak találom a megvalósított ötletek megosztását. Tetszik a … [Read more...] about Szép, új világunk