Géczy Anikó és Völfli Ádám BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum A szépirodalom azt a funkciót is betölti, hogy nehéz, a befogadó által adott esetben még meg sem tapasztalt élethelyzetekre megküzdési stratégiákat kínál, illetve olyan embertípusokat ábrázol, amivel növelhetik a befogadók empátiáját, emberismeretét. Ezek voltak az elsődleges célok a történelem-irodalom projekttel kapcsolatban. Azt akartuk elérni, hogy tapasztalathoz, érzelmi élményhez és tényanyaghoz egyaránt … [Tovább olvasom...] about Sors vagy sorstalanság? Interaktív sétáló színház a holokausztról (történelem – irodalom)
Keleti
Ízelítő az ókori Rómából Latin lakoma kulturális extrákkal
Géczy Anikó és Kiss Csilla Sára BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum A cél: átélhetővé tenni egy kétezeréves kultúrát. Négy kooperatív kiscsoportban dolgozott az osztály, a csoportok egy-egy témát kaptak az ókori Rómából, mindegyiknek része a lakoma, hiszen egy lakoma keretében (Ab ovo usque ad mala - A tojástól az almáig) terveztük a projektzárást: 1. áldozathozatal, 2. felnőtté avatás (ma szalagavató), 3. esküvő, 4. temetés. Tanulói önértékelés „Mi nagyon jól együtt tudtunk … [Tovább olvasom...] about Ízelítő az ókori Rómából Latin lakoma kulturális extrákkal
Azt meséld el, Kálmán bátyám! Anekdotikus irodalom és elbizonytalanított elbeszélői pozíció Mikszáth A jó palócok kötetében – kreatív írásgyakorlatokkal
Géczy Anikó BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum Az anekdota, amely korábban az élőbeszéd megszólalási formája volt, Mikszáthnál irodalmi műfajjá válik. Az anekdota újra átélhetővé teszi a múltat. ... A projektzáráson fergeteges hangulat uralkodott. Különösen nagy öröm volt azt látni, hogy élvezik a diákok, ha megtalálják a megfelelő szavakat a szándék kifejezéséhez. Eddig is szerettem Mikszáthot, de most hálás is vagyok neki, és szeretném más témák esetében is elérni ezt a felfokozott … [Tovább olvasom...] about Azt meséld el, Kálmán bátyám! Anekdotikus irodalom és elbizonytalanított elbeszélői pozíció Mikszáth A jó palócok kötetében – kreatív írásgyakorlatokkal
12 months, 12 cities – or let’s explore Hungary!
Pálffy-Kalmár Zsanett BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum Ezt a projektet 2021 októberében valósítottuk meg a tizedikes csoportommal, amelyben 16 diák van. A projekt megvalósítására 5x45 percnyi tanóra időt fordítottunk. Témája a nyaralás volt, mely alapvetően egy népszerű téma, de új szemszögből való megközelítésének ötletét a pandémia adta, ami miatt több család életéből a nyári utazás kimaradt. A projektötlet célja, hogy a diákok csoportokban dolgozva létrehozzák a saját … [Tovább olvasom...] about 12 months, 12 cities – or let’s explore Hungary!
Talking Art – An Artistic English Project (audioguide készítése angol nyelven)
Bartha Debóra és Sághy Petra BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum Projektünk során a diákok olyan alkotó jellegű és komplex feladatot végeznek, amely projektoktatás keretében, a hagyományos tanórák rendjéből kiszakadva ismerteti meg a tanulókkal a művészet világát és egy-egy művészeti alkotás bemutatásához szükséges idegennyelvi ismereteket. A munka során a gyerekek egyedül, majd csoportokban audioguide-ot hoznak létre, mely párbeszédes formában készül és minimum 2 perc terjedelmű. … [Tovább olvasom...] about Talking Art – An Artistic English Project (audioguide készítése angol nyelven)
Nagy Noémi
Nagy Noémi két újabb pályázata a Keletiből: A költészet szépsége (Nagy Noémi, BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum) "Az óra célja az volt, hogy a tanulók el tudjanak gondolkodni azon, hogy számukra mit jelent a kötészet, és megismerjék, hogy mások számára mit jelent a költészet, ezáltal nyitottá váljanak a lírai művek megismerésére, valamint azok későbbi elemzésére is. A nyitó tanóra után a diákok a 11.-es irodalom könyvben szereplő összes költő művei közül választhatták ki a … [Tovább olvasom...] about Nagy Noémi