Idén másodjára pályázok és ez alkalommal sokkal jobban élveztem a munkát. Van egy műsor a tv-ben melyben feltesznek egy kérdést és összeszámolják a 100 ember által a leggyakrabban adott válaszokat. Ha az lenne a kérdés "Melyik a legnehezebb tantárgy? " toronymagasan a matematika nyerne. Pályázatommal szeretném megmutatni, hogy milyen a matematika, azt, hogy mindenki használja a matematikát és van a matematikának szépsége is. … [Tovább olvasom...] about Álmaim otthona
Belépés a munka világába
Először indulok a BGSZC módszertani pályázatán, hiszen ez az első évem angol és történelem szakos tanárként. Mivel ez az első évem így ez a pályázat is újdonság volt számomra. Azért jelentkeztem a pályázatra, mert érdekelt, hogy az egyetemen elsajátított tudást hogyan tudom alkalmazni a mindennapokban. Az óráimon fontos, hogy a diákok kreativitása megmutatkozzon, illetve az is, hogy társaikkal együttműködve tanuljanak. Az óráim tervezésekor azt is figyelembe veszem, hogy a diákjaim élvezzék azt, … [Tovább olvasom...] about Belépés a munka világába
Az Ikarosz-mítosz továbbélése
3. éve dolgozom a Budai Gimnáziumban, tavaly pályáztam először. Idén egyénileg és egy kolléganőmmel közösen is pályázunk. Örülök a lehetőségnek, egyrészt megmutathatom a bevált ötleteimet, másrészt szívesen ismerkedem a többiek munkával, ezekből is folyamatos inspirációkat kapok. Fontosnak tartom az újszerű, kreatív módszereket, a tanulók önállóságára építő munkafolyamatokat. Most az egyéni pályázatomat mutatom be. Egyik kedvenc témám a társművészetek bevonása az irodalomba. Fontosnak … [Tovább olvasom...] about Az Ikarosz-mítosz továbbélése
Médiaszakmák a mesterséges intelligencia tükrében
Tavaly mindketten sikerrel szerepeltünk a pályázaton, idén külön-külön és közösen elindulunk. Mindketten médiatanárok is vagyunk, fontos számunkra a tanulók alkotómunkára ösztönzése, hogy a mozgóképkultúrát ne csak elméletben tanulják, hanem a gyakorlatban is kipróbálhassanak minél több tevékenységet, kibontakoztathassák tehetségüket, megmutathassák kreativitásukat. Ebben a projektben a mesterséges intelligencia és a média tantárgy összekapcsolására tettünk kísérletet. A téma feldolgozása … [Tovább olvasom...] about Médiaszakmák a mesterséges intelligencia tükrében
Önéletrajz projekt és Dekoratív falfestés
Középiskolai rajz-média tanárként elkötelezett vagyok a művészettel nevelés hatékonysága mellett. Ezen felül a média oktatás kiemelt figyelmet fordít a diákok értő-érző digitális tartalomfogyasztókká nevelésére, ami korunk egyik fontos kihívása. A Szakképzési Centrum módszertani pályázatokon rendszeresen részt veszek, tavaly is sikert értem el a Digitális Témahét Earth Song pályázatommal, nagy örömömre. Az idei tanévben is sok izgalmas feladatot, projektet alkottunk, amelyekben a diákok … [Tovább olvasom...] about Önéletrajz projekt és Dekoratív falfestés
Innovatív Gimnasztika
A módszertani pályázaton először vettem részt. A pályázati anyagomat a decemberi pedagógiai napok keretében bizonyos formában már előadtam. Mivel sok munkaórám volt benne, így azt gondoltam, hogy a tanóra tapasztalatait a módszertani pályázat keretein belül is megosztom. Így jutott el idáig a dokumentált szakmai órám. … [Tovább olvasom...] about Innovatív Gimnasztika