A tanáriban a mellettem ülő kolléganőm az asztalomon meglátta az összegyűjtött projekt feladatokat. Azonnal eszébe jutott, hogy éppen ehhez kapcsolódó pályázatot hirdettek meg a Centrumban. Buzdított, hogy vegyek részt rajta. Rögtön megkerestem a kiírást, és elkezdtem gondolkozni rajta. Eddig még nem vettem részt centrumos pályázaton, de megtetszett a cím. Valóban ez az óra alkalmas bemutatni a gyerekek tevékenységét egy 45 perces matematika órán. A mottóm közel 40 éves tanári pályámon: "A … [Read more...] about Az iskola udvarának geometriája
Archives for április 2024
Figyelem és koncentráció fejlesztés a csoportos fejlesztő órán
Molnár Nóra vagyok, a BGSZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum könyvtárosa és fejlesztőpedagógusa. Azért pályáztam, hogy megmutassam azt, hogy lehet a csoportos fejlesztő óra keretén belül játékos fejlesztő feladatokkal segíteni az iskolában zajló oktatást. Ez az első alkalom, hogy részt veszek a pályázaton. Nagyon fontosnak tartom, hogy azoknál a tanulóknál is eredményeket érjünk el, akik tanulási problémákkal küzdenek és nehezebben tudják az elvárt tanulmányi szintet teljesíteni. … [Read more...] about Figyelem és koncentráció fejlesztés a csoportos fejlesztő órán
Changing language
Idén veszek részt először a módszertani pályázatban, mert megtetszett a témája és úgy gondoltam szívesen megosztanám annak az órának a leírását, amit a legjobbnak ítéltem ebben a tanévben. Számomra mindig is fontos volt, hogy olyan órákat tartsak és olyan tudást adjak át, amit a tanulók a való életben is hasznosítani tudnak. A bemutatott órán is erre törekedtem. … [Read more...] about Changing language
Milyen lennék, ha tanár lennék?
1. Mióta pályázom: kb. 2017 vagy 18 óta, ha jól emlékszem. 2. Miért pályáztam: szeretném felhívni a figyelmet elsősorban az autonóm világkép fontosságára, annak kialakítására a diákoknál, – hogy viselkedésük mögött sokszor nem a „rosszaság” áll, hanem a függetlenség természetes vágya – illetve másodsorban arra, hogy mi tanárok ebben a folyamatban segíteni, támogatni tudjuk őket a tanórai keretek között is. 3. Mi a fontos az oktatásban: számomra az egyik legfontosabb elem az oktatásban az … [Read more...] about Milyen lennék, ha tanár lennék?
Az egészségmegőrzés kultúrája
Csiszár Szilvia vagyok, a BGSZC Vásárhelyi Pál Technikumának matematika-kémia szakos tanára, a 9.a osztályfőnöke. Pályázatomban az osztályfőnöki munka kis szeletét mutatom be. Fontosnak tartom az oktatásban a tevékenyen tanítást és a felfedezés megélését. A módszertani pályázaton 2020-ban („E-tananyag az órámon”) és 2022-ben („Alkotva tanulunk”) vettem részt. … [Read more...] about Az egészségmegőrzés kultúrája
Tanuljunk tanulni! – Gondolataink térképe
A Pestszentlőrinci Technikum oktatója vagyok, ez a 6. tanévem a Centrumban. Német nyelvet és turisztikai tárgyakat tanítok, most először nyújtok be módszertani pályázatot. … [Read more...] about Tanuljunk tanulni! – Gondolataink térképe