Többször írtam már módszertani pályázatot; szinte mindig az idegennyelvi kompetenciák fejlesztése mellett a digitális kompetenciákra fókuszáltam. Most sem tettem másképp. Meggyőződésem, hogy a mai tinédzser egy párhuzamos világban él, mely itt-ott összefonódik a valósággal. A mesterséges intelligencia egy olyan kritikus etikai csomópont a fiatalok életében, mely súrolja az erkölcstelen attitűd normáit. A pályázatom alapját szolgáló óra azt tűzte egyik céljául, hogy felfedje a ChatGPT hasznosságát az angol órán, anélkül, hogy az csalásnak vagy plágiumnak minősüljön.
Vélemény, hozzászólás?